15个大学校园景观设计案例分析

大学景观设计案例大学景观设计案例

墨西哥泛美大学新校区景观改建


墨西哥泛美大学新校区改建

泛美大学建于1967年,这里如今有超过12,000名学生来自33个不同的专业领域,是一所综合性大学,位于墨西哥市。该大学一共有四个校区,每个校区都有自身独特的景观风格。

在该项目中,泛美大学邀请了sasaki团队创建一个新校区,使其能够容纳10,000名学生,场地选在了墨西哥市的西部地区,这是一片多山地区。

但有趣的是,该地区是墨西哥21世纪以来学生学习最为勤奋,当下社会研究成果很丰厚的地区。该项目的建设离不开校方领导以及全体师生的配合,成为墨西哥市一个以教育为目标的景观标志。【查看更多......

美国罗格斯大学校园的景观改造


美国罗格斯大学校园的改造

该项目是对美国罗格斯大学校园的改造。项目场地位于美丽的拉里坦河河畔,这里的罗格斯大学是美国历史最悠久的八大学府之一。

该学校建于1766年,在1945年的时候作为新泽西州的州立大学。罗格斯大学的主校区位于newbrunswick,它的设计结构很是独特,体现了该大学多年以来的累积性发展和成果。 

位于newbrunswick的主校区一共有五个部分组成,它们沿着纵长为5英亩的校园展开,几个区域之间通过学校特意修建的公交车道联系在一起。

五个区域以及它们所侧重的学术功能主要如下:busch区域主要以自然科学,工程和健康学为主;大学街区域主要以人文科学为主;cook/douglass区域主要以农业和环境科学为主,另外这里也包括具有一定历史的女子学院;在livingston区域则以社会科学和商学为主。每个区域的功能有很大不同,各司其职,让整个校园运作正常进行。【查看更多......

West 8公布了杜克大学雕塑公园景观设计方案


West 8公布了杜克大学雕塑公园景观设计方案

west8城市规划与景观事务所(west8)近期公布了杜克大学雕塑公园方案。该公园也被称为三谷雕塑公园,这个140英亩的设计将沿着奥姆斯特德兄弟设计的校园公路并穿行自由延伸的广阔的杜克森林。

该设计将有助于加强杜克大学东西校区之间的联系。公园的中央设计与由rafaelviñolyarchitects建筑团队设计的纳希尔艺术博物馆(nashermuseumofart)相呼应。

新的公园将围绕这个中心辐射型形状的建筑建设,将现有的停车通道改成绿色空间并增加进入博物馆中庭五个玻璃角落的入口。

柔和蜿蜒的小路将吸引行人登上制高点欣赏雕塑,同时在那儿也将收获看博物馆的绝佳视角。 沿着小路便可以看到公园初期名字来源的三个山谷。

新的桥梁将取代过时的涵洞系统来创造一个更可行的河流生态环境,并让学生和游客初次到达就能感受景观的魅力。west8未来计划还包括改进校园公路,博物馆的花园和广场,一个雕塑坡和一系列人行道。【查看更多......

澳大利亚迪肯大学校园景观改造


澳大利亚迪肯大学校园改造

该项目位于澳大利亚著名的迪肯大学,此次在项目中,设计团队centralspineprecinct将要对校园进行重新改造。他们希望建成后的校园能够是一个布局合理,环境优美,绿化程度高的公共场地,并能够通过景观来反映该学校所要表达的教育意义。

这个位于墨尔本的校园将一如既往地向大众提供一个多元化的,现代化的教学设施,其中包括多种多样的教学环境。

据悉,该学校除了教授专业的本科课程之外,还包括研究生阶段的深造,这也促进了该学校的科研发展。此次的校园改造会将人造建筑与自然景观结合在一起,让迪肯大学成为一个现代化的友好型学校。【查看更多......

墨尔本皇家理工大学草坪景观


墨尔本皇家理工大学草坪景观

皇家墨尔本理工大学逐步地重建了它的主校区,以适应建筑与开放空间的的持续转变。这项城市空间提升计划立项于1997年,并且在之后的每一年都不断开拓新空间。

校园绿地是有着优秀城市表现的主要公共空间。它位于大学城的心脏位置,是从latrobe街的ellis球场到russell街的校友院的开放空间联系的重要组成部分。

空间上,校园绿地有多样的建筑周长和城市元素组成。这些项目都建于近十年,它们构成了独特的城市空间组合和建筑织物。

校园绿地在喧嚣的城市中独辟宁静港湾,这是一片接受北向日光滋润的安全且定位明确的空间。这份项目备受瞩目,因为它戏剧性的开放、修复、为城市增添了一片聚集点。

校园绿地的重建项目的重要意义在于为毗邻建筑的重塑新的脸面。一系列全新的外表、入口门廊、阶梯、露台将目所能及的公共空间联系在了一起。

这不仅提升了城市的舒适性与辨识度,更为校园绿地带来新能量与活力。校园绿地本质上是一座休息、散步、放松、社交的被动空间。它由充满视觉趣味的建筑和现存的历史遗迹所环绕。在多条校园小径开通后,这里变得四通八达。这项设计整合了大量的esd理念,包括大型地下雨水收集池、可回收木材和led光源。无论是喷泉还是花园灌溉的用水都来自这种可重复利用的资源。【查看更多......

英国南安普顿大学JUBILEE广场景观设计


英国南安普顿大学JUBILEE广场景观设计

所在国家:英国

英国的南安普顿大学有着世界一流的教育研究机构和丰富的科研成果,该大学的认可度排在世界各个优质大学的1%的名次。

此次,设计团队ubudesign受到委托,将要对该大学内的一个新建的露天广场进行设计,该广场位于highfield校区,此次的项目场地就位于南安普顿市中心的外围区域,这里有很多树木,生长茂密。

广场的周边是曾经获得过奖项的生活科学大楼,此次的广场被命名为jubilee广场,该场地在之前是georgemoore大楼,不过时过境迁,这里也慢慢地受到了人们的忽视,这才推动了此次改造的进行。

设计团队在建造过程中,十分注重该大楼与周边大街和其他教职工大楼之间的联系,广场为行人们提供了一个安全的环境来放松身心,同时这里也是学生们和老师们喜欢聚集聊天的场所。一系列开放性的互动设施更是让整个广场富有魅力。

此外,设计团队在广场上修建了一个绿色区域,这里的植物花卉都来自当地,它们之间的衔接性也非常强,在一定程度上节约了成本,同时又能够将当下流行的建材与该广场先前存在的一些历史景观联系起来,使场地上的各个空间从视觉上来看更加调理,在学生们之间非常受欢迎。【查看更多......

南安普顿大学JUBILEE广场景观设计


南安普顿大学JUBILEE广场景观设计

所在国家:英国

作品地址:南安普顿大学

英国的南安普顿大学有着世界一流的教育研究机构和丰富的科研成果,该大学的认可度排在世界各个优质大学的1%的名次。

此次,设计团队ubudesign受到委托,将要对该大学内的一个新建的露天广场进行设计,该广场位于highfield校区,此次的项目场地就位于南安普顿市中心的外围区域,这里有很多树木,生长茂密。

广场的周边是曾经获得过奖项的生活科学大楼,此次的广场被命名为jubilee广场,该场地在之前是georgemoore大楼,不过时过境迁,这里也慢慢地受到了人们的忽视,这才推动了此次改造的进行。

设计团队在建造过程中,十分注重该大楼与周边大街和其他教职工大楼之间的联系,广场为行人们提供了一个安全的环境来放松身心,同时这里也是学生们和老师们喜欢聚集聊天的场所。一系列开放性的互动设施更是让整个广场富有魅力。【查看更多......

抚顺大学校园景观设计


抚顺大学校园景观设计

国际园林景观规划设计行业协会(ilia)与中国建筑学会举办的2015第5届艾景奖国际景观规划设计大赛颁奖典礼已于11月6日-8日在苏州圆满闭幕,为了让更多的景观设计爱好者更多的了解艾景奖获奖作品详情,大赛组委会除了论坛现场展览之外,现将获奖作品集中整理编辑到大赛官方网站及相关合作网站供大家交流学习。

项目名称:抚顺大学校园景观设计

单位名称:天津大学建筑学院天津大学建筑设计研究院

委托单位:抚顺地方大学搬迁改造领导小组办公室

设计时间:2013.04

项目类别:园区景观设计

项目规模:景观面积31万平米

项目地点:辽宁省沈阳市望花区

获得奖项:艾景奖2015年度优秀景观设计

设计说明

抚顺大学新校区选址于沈阳市与抚顺市交界的沈抚经济开发区。基地原为东北平原的耕地,周边道路竖向高差约为7米。一条二十米宽的河流穿越校园。河床下切,距岸顶高差约六米。

行洪和亲水成为此次设计的一对主要矛盾。已有水坝一处可资利用。在规划上,教学区与生活区隔岸相望,临水形成以图书馆为中心,干道为环状的格局。

依据上述现状,构筑一轴一带一片区的景观规划格局。从大门到图书馆形成一条以道路广场为主线的景观轴;以河道为依托形成一条以水系和绿化为特征的景观带;在图书馆东南形成以疏林草地为特征的生态片区。

始终如一地坚持保障校园安全,确立行洪第一,景观第二原则,最大限度利用河道,形成两岸林带、水带、色带交织的景观效果。在河道中利用原来水坝形成瀑布跌水,在下游新建一座橡胶坝,形成常年河道水景;在水上兴建交通和景观功能兼具的飞白桥和以景观为主的曲桥;在河道北岸形成杏坛、花带,在河道南岸形成杏花谷、蹬道、栈道、观景台等景观。

设计感悟

此次抚顺校园的设计,主要从三个方面来考虑,

第一,是生态设计。要尊重场地的特性,地处中国东北地区,地形平坦,乡土树种主要为钻天杨、沈阳桧、山杏、红松等耐寒耐旱的品种。

第二,安全为尊。包括生态安全、城市安全、校园安全,对于行洪安全的处理尤为重视,修建了堤坝和桥梁,亲水平台的设置也是在考虑了安全性的基础上设置的。

第三,活动创意。创设了“杏花节”这一具有特色的人文活动,在此基础上可以衍生出更多的诸如歌咏、朗诵、辩论、表演等跟中各样的主题活动,活跃了校园气氛也给大家的生活添加了多彩的元素。【查看更多......

澳大利亚墨尔本RMIT大学校园景观设计


澳大利亚墨尔本RMIT大学校园景观设计

设计单位:peterelliottptyltdarchitecture+urbandesign

所在国家:澳大利亚

rmit大学创建于1885年,在当地具有举足轻重的地位。已经逐步重建其主城校区,作为其校园建筑和开放空间持续转型的一部分。

大学草坪是一个主要的公共空间,它位于校园的中心,将位于latrobe街的elliscourt和位于russell街的alumnicourt连结在一起,形成相互关联的开放空间。

在空间上,大学草坪由建筑和周边多元化的城市元素所限定,这些元素包括,francisormond大楼,3号楼,5号楼和15号楼紧邻alumnicourt的大台阶,以及遗留下来的旧墨尔本监狱的墙壁等。

大学草坪是熙熙攘攘城市中一个安静的避风港,它是一个北部可以受到阳光照耀的空间。这是一个非常关键的项目,它不仅打开了空间,而且是修护、添加了一个新的城市场地,并联系了学校间的路径。

重塑大学草坪的一个重要方面就是重新修建空间界限上相邻的建筑,一些新的建筑外观、入口大堂、电梯、楼梯将建筑连接到它们所面对的公共空间。这不仅提升了城市面貌,也为大学草坪带了新的活力与生机。【查看更多......

杜克大学昆山校区生态景观设计


杜克大学昆山校区生态景观设计

设计单位:未来都市

生态设计是进入二十一世纪以来建筑与景观设计界的一大主题,围绕这个概念而生的各个设计准则在不同领域和尺度上得到实践。如何理解生态?如何做到生态?其核心问题是在当代后工业文明的背景下重建人与自然之间的关系。

把大自然还原到景观中让人们生活在都市中仍然时刻感受到自然的呼吸和光阴的变化,就需要把景观设计提升到生态设计与还原的层次。杜克大学昆山校区景观项目2010年开始时,摆在设计师面前的就是这样一个挑战。

杜克大学,这个全美排名前十的世界名校,要求设计师将生态与低碳更深层次的的文化内涵注入它第一个海外校园中,以代表其前瞻性的眼光和对全人类的责任心。项目的合作与资助方昆山市也希望在取得经济高速成长的傲人成就之后填补缺失的文化空间,再现江南水乡和现代都市相结合的城市特质。

在2010年与美国aecom和英国erm等大事务所同场竞技的国际设计竞赛中,时惠来和她的未来都市设计事务所团队以新颖的生态设计概念胜出,并在随后四年中深化这个设计和指导施工。杜克大学昆山校区位于昆山高教园,一区用地200多英亩,包括学术中心、会议中心、创新中心、学生宿舍和教师宿舍等五个建筑群。【查看更多......

英国朴茨茅斯大学主体规划方案


英国朴茨茅斯大学主体规划方案

设计单位:coe-design事务所

所在国家:英国

作品地址:朴茨茅斯

coe-design事务所对校园内不同大学建筑的历史部分进行了主体规划研究。该研究的一部分是检测大学建筑与所在地街道背景之间的物理和行人联系。

该事务所公共区域的方案建造紧密联系的外部空间,以连贯的方式将公共广场和街道联系起来,并利用当地语言阐释地景陈述,增强认同感以及加强19世纪街道和建筑的重要性认知。【查看更多......

Arizona State大学校园中心广场景观设计


Arizona State大学校园中心广场

arizonastate大学校园中心广场的景观设计方案源自于一个跨学科的倡议,大家的想法是将一个不起眼的广场设计成为教师和游客,学生提供一个重要的聚会场所。

该项目的成功实施体现了在现代大学校园中,自然、城市与视觉干预对风景园林规划设计的影响。通过使用和适应arizonastate大学校园中心广场的景观特点,新的空间为附近的公众,游客,学生,老师等提供了一个平等的可以聚集,可以举行活动,可以在这里奔跑玩耍娱乐的一个景观功能场所。 

设计团队的挑战是创造一个空间,提供可参与性,可使用性。跨学科设计师小组是由五个本科学生;两个风景建筑学专业学生,一个建筑学学生,一个摄影学学生和一个音乐艺术学生。

作为校园该场地设计大赛竞争的优胜者,五人跨学科设计师小组得到了机会,并且成功实施了他们所提出的设计。设计过程中首先开始了各种设计方案和讨论,从个人到团队。

然而,最终设计了一系列的团队讨论构思,通过讨论制定了他们的想法和方案,直到第一天的实施。这是一个合作的过程,使整个团队设计和建设这样一个成功的项目。

作为一个团队,他们意识到校园的项目需要提供可以参与的空间。它也需要遮荫,让人坐下来休息,聚集和聚会的场所。他们也很早意识到在设计阶段,要把设计绑在参与性的背景下,这些问题不能留在在以后的思考中。 【查看更多......

武汉工程大学流芳校区中心广场及周边景观工程


武汉工程大学流芳校区中心广场及周边景观工程

武汉工程大学流芳校区中心广场及周边景观工程,施工面积7万多平方米,其中硬质铺装3万多平方米,种植大树1200多株,雕塑景墙8组,总造价1000多万元。

景观桥道路铺装园路水体驳岸绿树绿地【查看更多......

广东省汕头大学的独特景观


广东省汕头大学的独特景观

汕头大学位于广东省汕头市,是1981年经国务院批准成立的广东省“211工程”重点建设综合性大学,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。【查看更多......

溪山行旅——北京林业大学学研中心景观设计


溪山行旅——北京林业大学学研中心景观

1、背景:

项目位于北京林业大学校内,围绕着新建的教学和科研大楼——学研中心。建筑u型的体量朝向校园形成半开放式的方体内院空间。

一个巨大的分形结构——树塔从建筑中心生长而出,成为校园的标志物。复杂的城市环境、紧凑的校园用地,庞大的建筑,复杂的结构,严苛的防水要求,有限的日照给景观带来了巨大的挑战。

景观设计试图概括和延续校园空间语境和文化语境,使新建成区与旧有区域无缝衔接成整体,从而优化校园的环境、功能、交通,并形成的公共交流空间,以弥补目前校园存在的缺陷。

利用创新的景观将给校园文化注入新的活力,营造出具有公共性、纪念性、艺术性、可持续的校园景观。

2、概念:

设计概念来自于北宋画家范宽《谿山行旅》图——描绘几个渺小的旅人在宏大的自然山水间行走跋涉,体现出自然与人和谐朴素的辩证关系,它与北京林业大学校训“知山知水,树木树人”形成了完美的呼应。

从溪山行旅中提炼出的“山、水、树、人”四个符号,成为景观形式的概念源泉。建筑和结构的限制,不允许以拟态山水的方式体现“溪山行旅”的空间意象。因此设计试图将中国传统的哲学审美及艺术语汇与当代的景观和材料语言相结合,从而在地域性与当代性之间取得平衡。【查看更多......

资料区
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